Casos Clínicos apresentados pelo Prof. Dr. Daher Sabbag Filho aos alunos da 4ª série do curso de medicina da Famema discutindo  Síndromes Genéticas, Semiotécnica e Semiogênese de cada caso.

O seminário apresentou casos de Genética Clínica  aos alunos do 4º ano do curso de medicina da Famema.

A reunião de integração muito bem articulada pelo Professor Daher Sabbag Filho, ainda não é uma reunião anátomo-clínica, mas deveria ser um grande cenário de ensino-aprendizagem.

Mais de 30 alunos presentes ontem no evento.

A coordenadora do curso de medicina deveria implantar a obrigatoriedade desse modelo de reunião na grade curricular do 4º ano do curso de medicina, e não apenas ser um ato de voluntariedade do Professor Daher Sabbag.

A participação do estudante em  reuniões anátomo-clínicas, que representam um espaço de discussão de um caso clínico em que são abordadas as manifestações sintomatológicas juntamente com alterações morfo-funcionais representa uma ferramenta válida para inserir o aluno num espaço de contextualização com a futura prática laboral.

A experiência das sessões anátomo-clínicas é prática  implementada em todas as universidades europeias, e muitas faculdades públicas do Brasil.

Em defesa do ensino superior com qualidade nas universidades !

Em defesa de reuniões anátomo-clínicas nas universidades.