{"id":12435,"date":"2016-09-09T21:58:16","date_gmt":"2016-09-10T00:58:16","guid":{"rendered":"http:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/?p=12435"},"modified":"2016-09-09T22:06:25","modified_gmt":"2016-09-10T01:06:25","slug":"portaria-mecgm-no-982-institui-a-avaliacao-nacional-seriada-dos-estudantes-de-medicina-anasem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/portaria-mecgm-no-982-institui-a-avaliacao-nacional-seriada-dos-estudantes-de-medicina-anasem\/","title":{"rendered":"Portaria MEC\/GM n\u00ba 982 Institui a Avalia\u00e7\u00e3o Nacional Seriada dos Estudantes de Medicina – ANASEM"},"content":{"rendered":"

\"mec-logo\"<\/a>O Ministro da Educa\u00e7\u00e3o Mendon\u00e7a Filho por meio da PORTARIA MEC\/GM N\u00ba 982, DE 25 DE AGOSTO DE 2016<\/strong> revogou a\u00a0 PORTARIA MEC\/GM N\u00ba 168, DE 01-04-2016. <\/a><\/strong><\/p>\n

A medida muda radicalmente os atores sociais envolvidos na avalia\u00e7\u00e3o dos alunos e principalmente os estudantes de medicina formados em faculdades de medicina\u00a0 com qualidade de ensino insatisfat\u00f3ria.<\/p>\n

TEXTO DA PORTARIA MEC\/GM n\u00ba 982<\/strong><\/span><\/h5>\n

O MINISTRO DE ESTADO DA EDUCA\u00c7\u00c3O, no uso da atribui\u00e7\u00e3o que lhe confere o art. 87, par\u00e1grafo \u00fanico, inciso II, da Constitui\u00e7\u00e3o, tendo em vista o disposto no art. 9\u00ba da Lei n\u00ba 12.871, de 22 de outubro de 2013<\/a><\/strong>, e<\/p>\n

CONSIDERANDO:<\/p>\n

O objetivo do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o – MEC de estabelecer um processo de avalia\u00e7\u00e3o para aferir a qualidade dos cursos de Medicina; e<\/p>\n

A necessidade de aferir as habilidades e compet\u00eancias dos estudantes em rela\u00e7\u00e3o aos conte\u00fados program\u00e1ticos previstos nas novas Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Gradua\u00e7\u00e3o em Medicina ao longo de sua forma\u00e7\u00e3o m\u00e9dica, resolve:<\/p>\n

Art. 1\u00ba Fica institu\u00edda a Avalia\u00e7\u00e3o Nacional Seriada dos Estudantes de Medicina – ANASEM, com o objetivo de avaliar os cursos de gradua\u00e7\u00e3o em Medicina por meio de instrumentos e m\u00e9todos que considerem os conhecimentos, as habilidades e as atitudes previstos nas Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Gradua\u00e7\u00e3o em Medicina.<\/p>\n

Art. 2\u00ba A ANASEM ser\u00e1 implementada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira – Inep.<\/p>\n

Par\u00e1grafo \u00fanico. O Inep constituir\u00e1 um Comit\u00ea T\u00e9cnico de Avalia\u00e7\u00e3o da Forma\u00e7\u00e3o M\u00e9dica para o ANASEM, em portaria espec\u00edfica a ser publicada, para fins do estabelecimento das diretrizes da prova, da constru\u00e7\u00e3o de matriz e do instrumento de avalia\u00e7\u00e3o, da an\u00e1lise e do deferimento de recursos de prova, al\u00e9m da verifica\u00e7\u00e3o dos resultados do processo avaliativo.<\/p>\n

Art. 3\u00ba Os processos relacionados \u00e0 ANASEM ser\u00e3o realizados de forma articulada aos do Exame Nacional de Revalida\u00e7\u00e3o de Diplomas M\u00e9dicos Expedidos no Exterior – REVALIDA.<\/p>\n

Art. 4\u00ba A ANASEM ser\u00e1 aplicada aos estudantes dos 2\u00ba, 4\u00ba e 6\u00ba anos dos cursos de Medicina devidamente autorizados pelo MEC ou pelos Conselhos Estaduais da Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Par\u00e1grafo \u00fanico. A habilita\u00e7\u00e3o dos estudantes de 2\u00ba, 4\u00ba e 6\u00ba anos ser\u00e1 estabelecida por portaria espec\u00edfica que regulamentar\u00e1 as normas de aplica\u00e7\u00e3o da ANASEM.<\/p>\n

Art. 5\u00ba A ANASEM constitui componente curricular obrigat\u00f3rio e a situa\u00e7\u00e3o de sua regularidade deve ser inserida no hist\u00f3rico escolar do estudante, sendo condi\u00e7\u00e3o para a diploma\u00e7\u00e3o, em conson\u00e2ncia ao disposto no art. 9\u00ba da Lei n\u00ba 12.871, de 2013<\/a>.<\/p>\n

\u00a7 1o Aos estudantes dos 2\u00ba e 4\u00ba anos que se ausentarem, desde que apresentem justificativa adequada, ser\u00e1 oferecida nova oportunidade no ANASEM subsequente. Aos estudantes do 6\u00ba ano que se ausentarem, desde que apresentem justificativa adequada, ser\u00e1 oferecida nova oportunidade de avalia\u00e7\u00e3o trinta dias ap\u00f3s a data do exame.<\/p>\n

\u00a7 2\u00ba A aus\u00eancia de inscri\u00e7\u00e3o e\/ou participa\u00e7\u00e3o dos estudantes e\/ou cursos na avalia\u00e7\u00e3o ensejar\u00e1 na aplica\u00e7\u00e3o de penalidades cab\u00edveis, nos termos da legisla\u00e7\u00e3o vigente.<\/p>\n

\u00a7 3\u00ba Os resultados da avalia\u00e7\u00e3o servir\u00e3o de referencial de qualidade do ensino m\u00e9dico e poder\u00e3o se constituir em modalidade \u00fanica ou complementar aos processos de sele\u00e7\u00e3o para Resid\u00eancia M\u00e9dica.<\/p>\n

Art. 6\u00ba A responsabilidade pela inscri\u00e7\u00e3o na ANASEM compete \u00e0s Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior – IES, conforme orienta\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas a serem disponibilizadas pelo Inep.<\/p>\n

Par\u00e1grafo \u00fanico. \u00c9 responsabilidade da IES divulgar amplamente, junto ao seu corpo discente, a lista dos estudantes inscritos.<\/p>\n

Art. 7\u00ba Fica revogada <\/strong>a Portaria MEC n\u00ba 168, de 1\u00ba de abril de 2016<\/a><\/strong>.<\/p>\n

Art. 8\u00ba Esta Portaria entra em vigor na data de sua publica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

MENDON\u00c7A FILHO<\/p>\n

As mudan\u00e7as ocorrem basicamente nos atores sociais em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 portaria PORTARIA MEC\/GM N\u00ba 168, DE 1 DE ABRIL DE 2016<\/strong><\/span>.<\/p>\n

Nessa al\u00e9m do INEP eram participantes obrigat\u00f3rios:<\/p>\n

I – Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o Superior- SESu-MEC;<\/p>\n

II – Secretaria de Regula\u00e7\u00e3o e Supervis\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior – Seres-MEC;<\/p>\n

III – Inep;<\/p>\n

IV – Secretaria de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o em Sa\u00fade do Minist\u00e9rio da Sa\u00fade – SGTES-MS;<\/p>\n

V – Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Educa\u00e7\u00e3o M\u00e9dica – ABEM;<\/p>\n

VI – Conselho Federal de Medicina – CFM;<\/p>\n

VII – Dire\u00e7\u00e3o Executiva Nacional dos Estudantes de Medicina – DENEM; e<\/p>\n

VIII – Comiss\u00e3o Nacional de Resid\u00eancia M\u00e9dica – CNRM.<\/p>\n

Agora o INEP convocar\u00e1 livremente a sua comiss\u00e3o avaliadora dos cursos de medicina.<\/p>\n

Uma \u00f3tima not\u00edcia para a sociedade brasileira que estava sendo v\u00edtima de abertura indiscriminada de cursos de medicina sem qualidade, sem infraestrutura, sem hospital, e supervisionada por “facilitadores de ensino” em tutorias e USF(s) e UBS(s) com m\u00e9dicos sem resid\u00eancia m\u00e9dica, ou nem m\u00e9dicos obrigatoriamente como tutores de cursos de medicina.<\/p>\n

Brasil mudando para melhor<\/p>\n

A melhor not\u00edcia do ano no ensino superior para a sociedade brasileira!<\/p>\n

\u00c9 o fim das aprova\u00e7\u00f5es autom\u00e1ticas em cursos de medicina que adotam conceitos subjetivos de avalia\u00e7\u00e3o – CONCEITO SATISFAT\u00d3RIO E CONCEITO INSATISFAT\u00d3RIO.<\/p>\n

\u00c9 o fim do ensino sem responsabilidade em cursos de medicina promovido pelas diretorias de gradua\u00e7\u00e3o das\u00a0 faculdades de medicina ocupadas na quase totalidade por agentes pol\u00edticos que apenas posam de educadores, mas que na verdade nunca se importaram de verdade com o ensino dos seus alunos.<\/p>\n

Fim do ensino modelo bizantino nos cursos de medicina do Brasil !<\/p>\n

Parab\u00e9ns ao Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o !<\/p>\n

\"avalia\u00e7\u00e3o<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O Ministro da Educa\u00e7\u00e3o Mendon\u00e7a Filho por meio da PORTARIA MEC\/GM N\u00ba 982, DE 25 DE AGOSTO DE 2016 revogou a\u00a0 PORTARIA MEC\/GM N\u00ba 168, DE 01-04-2016. A medida muda radicalmente os atores sociais envolvidos na avalia\u00e7\u00e3o dos alunos e principalmente os estudantes de medicina formados em faculdades de medicina\u00a0 com qualidade de ensino insatisfat\u00f3ria. … Continue lendo Portaria MEC\/GM n\u00ba 982 Institui a Avalia\u00e7\u00e3o Nacional Seriada dos Estudantes de Medicina – ANASEM<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"rop_custom_images_group":[],"rop_custom_messages_group":[],"rop_publish_now":"initial","rop_publish_now_accounts":[],"rop_publish_now_history":[],"rop_publish_now_status":"pending","footnotes":""},"categories":[332,13,9],"tags":[1070,1069],"class_list":["post-12435","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacao","category-opiniao","category-saude-publica","tag-avaliacao-nos-cursos-de-medicina","tag-portaria-mecgm-no-982"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12435","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12435"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12435\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12443,"href":"https:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12435\/revisions\/12443"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12435"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12435"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12435"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}