{"id":3014,"date":"2012-03-14T12:34:58","date_gmt":"2012-03-14T15:34:58","guid":{"rendered":"http:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/?p=3014"},"modified":"2022-01-08T20:49:21","modified_gmt":"2022-01-08T23:49:21","slug":"por-que-alunos-da-famema-fazem-os-dois-primeiros-anos-dos-cursos-de-medicina-e-enfermagem-juntos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/por-que-alunos-da-famema-fazem-os-dois-primeiros-anos-dos-cursos-de-medicina-e-enfermagem-juntos\/","title":{"rendered":"Por que alunos da Famema fazem os dois primeiros anos dos cursos de medicina e enfermagem juntos ?"},"content":{"rendered":"

\"por<\/a>Na Famema, ao contr\u00e1rio do bom senso, os alunos da medicina e enfermagem, possuem atividades id\u00eanticas – os dois primeiros anos do curso de medicina s\u00e3o iguais aos dois primeiros anos do curso de enfermagem.<\/p>\n

S\u00e3o as UPP 1 e UPP2.<\/p>\n

Unidade de Pr\u00e1tica Profissional !<\/p>\n

Isso \u00e9 fato, e n\u00e3o pode ser desmentido.<\/p>\n

A pergunta que dever ser respondida.<\/p>\n

Quem criou tal situa\u00e7\u00e3o ?<\/p>\n

Por que se criou ?<\/p>\n

Quem se beneficia com tal cria\u00e7\u00e3o ?<\/p>\n

Analisando tal situa\u00e7\u00e3o\u00a0\u00e0 luz\u00a0do crivo pedag\u00f3gico, percebe-se que a primeira resposta ser\u00e1: O Super Pedagogo da Famema (\u00e9 bom lembrar que no site da faculdade da Famema \u00a0– disciplinas – n\u00e3o h\u00e1 pedagogo e nem a disciplina de pedagogia).<\/p>\n

Acesse o site institucional da Famema http:\/\/www.famema.br\/disc\/ .<\/a><\/p>\n

Ent\u00e3o, quem\u00a0seria ?<\/p>\n

A segunda pergunta\u00a0 fica imposs\u00edvel de ser respondida, visto que alunos de medicina e enfermagem t\u00eam\u00a0 que aprender conte\u00fados tem\u00e1ticos totalmente diferentes nos dois cursos.<\/p>\n

Medicina – anatomia, histologia, fisiologia, farmacologia, bioqu\u00edmica, parasitologia, microbiologia, gen\u00e9tica cl\u00ednica, imunologia, estat\u00edstica, patologia geral\u00a0 e especial, sociologia e antropologia etc.<\/p>\n

Os alunos da enfermagem n\u00e3o precisam de todas essas disciplinas \u00a0e, em algumas delas, conte\u00fados menos\u00a0 complexos que no curso de medicina.<\/p>\n

Nada contra o curso de enfermagem, e nem com seus alunos…<\/p>\n

Nada contra ningu\u00e9m…<\/p>\n

Alunos e docentes com outra matriz curricular na gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

O curso de enfermagem \u00e9 notadamente dedicado ao cuidado dos usu\u00e1rios da sa\u00fade – SUS ou Suplementar.<\/p>\n

S\u00e3o melhores capacitados que os m\u00e9dicos nesse quesito.<\/p>\n

Infinitamente !<\/p>\n

Ocorre que os\u00a0cursos t\u00eam grades curriculares diferentes, pois s\u00e3o\u00a0distintos em conte\u00fados e disciplinas.<\/p>\n

Engenheiro e arquiteto t\u00eam como objeto de curso a constru\u00e7\u00e3o civil, mas fazem faculdades diferentes.<\/p>\n

No final do projeto, ambos contribuem poderosamente no projeto final da obra.<\/p>\n

Imposs\u00edvel, portanto unir cursos, que n\u00e3o podem ser unidos na gradua\u00e7\u00e3o !<\/p>\n

Mas, “O Super Pedagogo” da Famema diz que sim.<\/p>\n

Ai, \u00a0se voc\u00ea disser que n\u00e3o…<\/p>\n

Fui convidado para uma\u00a0 “conversa amig\u00e1vel” no primeiro andar do Pr\u00e9dio do Carmelo onde funciona a Diretoria de Gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Por sorte, havia uma temperatura ambiente agrad\u00e1vel (ar condicionado ligado),\u00a0pois o “clima da conversa” n\u00e3o foi bom…<\/p>\n

Pediram uma retrata\u00e7\u00e3o velada.<\/p>\n

N\u00e3o fiz e n\u00e3o farei…<\/p>\n

Enfim, por que a Famema insiste em projeto pol\u00edtico-pedag\u00f3gico que n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel de ser exequ\u00edvel ?<\/p>\n

Estamos no\u00a0 “Regime Taliban Pedag\u00f3gico” na Famema ?<\/p>\n

Ou, como ouvi de um coordenador da 4\u00aa s\u00e9rie:\u00a0 “se o aluno n\u00e3o gostar da Famema que v\u00e1 embora “.<\/p>\n

Na Famema, no F\u00f3rum Institucional , tal questionamento\u00a0\u00a0pode ser resolvido\u00a0se a institui\u00e7\u00e3o assim o\u00a0quiser.<\/p>\n

Docentes e alunos que queiram dividir os cursos – voto sim.<\/p>\n

Docentes e alunos que n\u00e3o queiram dividir os cursos – voto n\u00e3o.<\/p>\n

Ou ainda, no site da Famema.<\/p>\n

Se opta por dividir – sim.<\/p>\n

Se opta por n\u00e3o dividir – n\u00e3o.<\/p>\n

Simples…<\/p>\n

Se essa discuss\u00e3o n\u00e3o ocorrer, o que \u00e9 lament\u00e1vel, penso estar em um universidade que n\u00e3o\u00a0 proporciona a possibilidade de discuss\u00e3o…<\/p>\n

Os F\u00f3runs Institucionais na Famema s\u00e3o F\u00f3runs Devocionais ao “PBL made in Famema”…<\/p>\n

Ditadura pedag\u00f3gica com ares de modernidade pedag\u00f3gica:<\/p>\n

“PBL made in Famema “.<\/p>\n

Aluno da Famema, super inteligentes que s\u00e3o, visto que j\u00e1 passaram por um processo super seletivo no vestibular (medicina mais de 200 candidatos\/vaga), fazem o Med Curso e SJT, e tiram um “nota\u00e7o ” no Enade.<\/p>\n

Louros da vit\u00f3ria para a Famema.<\/p>\n

Detalhe: o Med Curso \u00e9 pago, e oferece conte\u00fados tem\u00e1ticos que n\u00e3o s\u00e3o dados pela institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

E, respondendo a terceira pergunta, creio que ningu\u00e9m se beneficia\u00a0da uni\u00e3o de cursos\u00a0nos dois primeiros anos, ou seja, de UPP 1 e UPP 2 com alunos de medicina e enfermagem simultaneamente.<\/p>\n

Mas, por que continua ?<\/p>\n

Seria mais um arquivo X\u00a0(The True is Out There) ?<\/p>\n

Ser\u00e1 que esse modelo, na verdade, utilizando-se de “professores colaboradores” na rede b\u00e1sica de sa\u00fade de Mar\u00edlia, traz a possibilidade da Famema n\u00e3o precisar contratar professores ?<\/p>\n

Ou, a contrata\u00e7\u00e3o de professores nas disciplinas b\u00e1sicas \u00e9 muita cara, e essas disciplinas s\u00e3o\u00a0substitu\u00eddas pela perman\u00eancia dos alunos na rede b\u00e1sica de sa\u00fade, quando na\u00a0verdade deveriam estar estudando: anatomia, histologia, fisiologia, farmacologia, bioqu\u00edmica, parasitologia, microbiologia, gen\u00e9tica cl\u00ednica, imunologia, estat\u00edstica, patologia geral\u00a0 e especial, sociologia e antropologia ?<\/p>\n

Vamos lutar\u00a0 pela recupera\u00e7\u00e3o do ensino na faculdade.<\/p>\n

Podemos sugerir a uni\u00e3o do modelo tradicional nas b\u00e1sica, e o ABP ou PBL do terceiro ao sexto ano.<\/p>\n

Suportar como tal, \u00e9 lembrar do exemplo de P\u00f4ncio Pilatos…<\/p>\n

Lavou as m\u00e3os, e nada fez…<\/p>\n

Lutando por uma Famema melhor !<\/p>\n

At\u00e9 quando vamos esperar mudan\u00e7as na grade curricular ?<\/p>\n

\"\"<\/a>“Cultura \u00e9 equil\u00edbrio intelectual, reflex\u00e3o cr\u00edtica, senso de discernimento, aborrecimento frente a qualquer simplifica\u00e7\u00e3o, a qualquer manique\u00edsmo, a qualquer parcialidade”.<\/p>\n

<\/div>\n
Norberto Bobbio<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Na Famema, ao contr\u00e1rio do bom senso, os alunos da medicina e enfermagem, possuem atividades id\u00eanticas – os dois primeiros anos do curso de medicina s\u00e3o iguais aos dois primeiros anos do curso de enfermagem. S\u00e3o as UPP 1 e UPP2. Unidade de Pr\u00e1tica Profissional ! Isso \u00e9 fato, e n\u00e3o pode ser desmentido. A … Continue lendo Por que alunos da Famema fazem os dois primeiros anos dos cursos de medicina e enfermagem juntos ?<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"rop_custom_images_group":[],"rop_custom_messages_group":[],"rop_publish_now":"initial","rop_publish_now_accounts":[],"rop_publish_now_history":[],"rop_publish_now_status":"pending","footnotes":""},"categories":[332,13,366],"tags":[101,258],"class_list":["post-3014","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacao","category-opiniao","category-politica","tag-pbl-famema","tag-upp-1-e-upp2-famema"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3014","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3014"}],"version-history":[{"count":40,"href":"https:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3014\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13564,"href":"https:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3014\/revisions\/13564"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3014"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3014"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/miltonmarchioli.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3014"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}